Η Πολιτική Ποιότητας του Τμήματος Λογοθεραπείας σε απόλυτη εναρμόνιση με την επικαιροποιημένη Πολιτική Ποιότητας του Παν/μίου Ιωαννίνων, διέπεται από τις ακόλουθες κύριες δεοντολογικές αρχές και πρότυπα:  

• Το όραμα του Τμήματος Λογοθεραπείας για τη δυνατότητα διαμόρφωσης και εδραίωσης σημαντικής θέσης στην ακαδημαϊκή κοινότητα: Υιοθετώντας καινοτόμες διεθνείς πρακτικές και στοχεύοντας στην εξωστρέφεια και την αριστεία, σε εκπαιδευτικό, κλινικό και ερευνητικό επίπεδο, φιλοδοξεί να καταστεί ένα από τα Τμήματα Λογοθεραπείας των Ιδρυμάτων της Ανώτατης Εκπαίδευσης της Χώρας τα οποία θα συμβάλουν καθοριστικά στην στην εξέλιξη της επιστήμης της Λογοθεραπείας με την παραγωγή νέας γνώσης μέσω της έρευνας και τη μετάδοσή της στους φοιτητές, με στόχο της συγκρότηση άρτιας καταρτισμένης επιστημονικής και επαγγελματικής ταυτότητας και την ταυτόχρονη προσπάθεια εξασφάλισης ενός ακαδημαϊκού περιβάλλοντος υψηλού επιπέδου..
• Η ανάπτυξη και διάρθρωση του ΠΠΣ σύμφωνα με τα καθιερωμένα διεθνώς επιστημονικά πεδία της Ανώτατης Εκπαίδευσης, όπως αυτά προσδιορίζονται από την διεθνή κατηγοριοποίηση των επιστημονικών πεδίων στην εκπαίδευση της UNESCO (ISCED 2013): Bachelor’s or equivalent level [645], First degree (3-4 years)
• Η υιοθέτηση της πολιτικής ποιότητας του Πλαισίου Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΧΑΕ). Tο Τμήμα Λογοθεραπείας επιδιώκει την ενίσχυση της διαφάνειας του παρεχόμενου έργου του και των τίτλων σπουδών που απονέμει εφαρμόζοντας ένα διεθνές πλαίσιο κριτηρίων εμπιστοσύνης, αναγνώρισης και ποιότητας.  
• Η δέσμευση του Τμήματος για τη διασφάλιση διαδικασιών ενίσχυσης της εξωστρέφειας, της αριστείας, των αρχών φοιτητοκεντρικής μάθησης, της ανοχής στην ετερότητα και τη διαφορετική άποψη και με σεβασμό στον άνθρωπο, την ελεύθερη ανταλλαγή ιδεών, την ευρηματικότητα, την καινοτομία και την πρωτοβουλία.

Για τη διασφάλιση της πολιτικής του ποιότητας, το Τμήμα:

• Συνεργάζεται με τη ΜΟΔΙΠ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την ορθή εφαρμογή των διαδικασιών εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης και πιστοποίησης του προγράμματος σπουδών
• Διαμορφώνει ένα προγράμματα σπουδών με σύγχρονα γνωστικά αντικείμενα, σε πλήρη συνδυασμό θεωρητικής προσέγγισης, ερευνητικού σχεδιασμού και δράσης, και πρακτικής/κλινικής εξάσκησης.
• Προσδιορίζει τα μαθησιακά αποτελέσματα και τις δεξιότητες κατάκτησης του προγράμματος σπουδών σύμφωνα με το Εθνικό και το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων
• Λαμβάνει αποφάσεις στα συλλογικά του όργανα με κριτήρια διαφάνειας, αξιοκρατίας και δικαιοσύνης, σεβόμενο την ακαδημαϊκή δεοντολογία.
• Εφαρμόζει διαδικασίες ενίσχυσης της αριστείας, καινοτομίας και εξωστρέφειας του Τμήματος.
• Επιδιώκει τη διεθνοποίηση του Τμήματος, μέσω της ενεργούς συμμετοχής του στο παγκόσμιο ακαδημαϊκό περιβάλλον, όπως αυτή πραγματώνεται στην υλοποίηση διεθνών ερευνητικών προγραμμάτων και επιστημονικών συνεργειών.
• Αναπτύσσει διαδικασίες και μορφές συνεργασίας με κοινωνικούς φορείς συνεισφέροντας στην οικονομική, κοινωνική και μορφωτική ανάπτυξη των τοπικών κοινωνιών.
• Υποστηρίζει τη διδακτική και ερευνητική δραστηριότητα των μελών Δ.Ε.Π. του και ενισχύει τη σύνδεση της διδασκαλίας με την έρευνα

Στο πλαίσιο δημοσιοποίησης και εφαρμογής από όλα τα ενδιαφερόμενα μέλη όλων των αρχών και των στόχων οι οποίοι ορίζονται στην Πολιτική Ποιότητας του Τμήματος, ένα σύνολο δράσεων επικοινώνησης αυτής της πολιτικής έχει σχεδιαστεί και εφαρμόζεται, ως ακολούθως:  

• Στο πλαίσιο συνεδριών της Συνέλευσης του Τμήματος πραγματοποιήθηκε ικανοποιητικός αριθμός τεκμηριωμένων εισηγήσεων από τα μέλη της ΟΜΕΑ για τη διαμόρφωση και τις διαδικασίες τήρησης των αρχών της Πολιτικής Ποιότητας του Τμήματος
• Στο πλαίσιο σύνταξης των ετήσιων εκθέσεων εσωτερικής αξιολόγησης καθώς και των εκθέσεων προόδου ορίζονται οι κύριες αρχές και πρότυπα της πολιτικής ποιότητας που εφαρμόζονται στο Τμήμα 

Στο πλαίσιο ηλεκτρονικής πληροφόρησης (Κεντρική ιστοσελίδα του Τμήματος – https://www.slt.uoi.gr),  πραγματοποιούνται αναρτήσεις πληροφοριακού υλικού και σχετικών εντύπων και διαδικασιών προς ενημέρωση όλων και κυρίως, των φοιτητών (έντυπα και διαδικασίες αναφορικά με την αξιολόγηση, τη διατύπωση παραπόνων, τα πρακτικά αποφάσεων Συνέλευσης του Τμήματος για επεξεργασία αποτελεσμάτων αξιολόγησης φοιτητών, τους κανονισμούς κινητικότητας, πρακτικής άσκησης των φοιτητών, κλπ.).